W trosce o bezpieczeństwo uczniów we wrześniu realizowano projekt edukacyjny pt. ,,Jestem zdrowy i silny, troszczę się o siebie i innych". Początek roku szkolnego to doskonała okazja do uświadomienia uczniom o znaczeniu zdrowia. To dzięki niemu dzieci rosną i rozwijają się, są twórcze, niezależne i cieszą się życiem. Przedsięwzięcie to adresowane było do wszystkich uczniów oraz najmłodszych - przedszkolaków. Odbyło się w dwóch grupach wiekowych: ,,O"- III i IV- VI.
Projekt realizowany był:
Wiodącym jednak tematem była ,,bezpieczna droga ucznia do szkoły". To spotkanie z przedstawicielem policji podniosło jego rangę. Uczniom starszym uświadomiono o bezpieczeństwie na ulicy, natomiast maluchom o niebezpieczeństwach czyhających na nich w każdej sytuacji.
Przedstawiciele PKP przybliżyli problematykę bezpieczeństwa na przejazdach kolejowo- drogowych w ramach światowej kampanii społecznej ,,Zatrzymaj się i żyj". W trakcie spotkania, które odbyło się 14 września wyświetlono przygotowaną dla uczniów prezentację oraz spot promujący VI edycję „Bezpiecznego przejazdu...". Na zakończenie spotkania każdy uczestnik otrzymał drobny upominek. Zainteresowanych odsyłamy na stronę internetową:
Spotkania poprzedzone zostały konkursami plastycznymi: ,,Bezpieczna droga do szkoły" i ,,Bezpieczny przejazd". Prace plastyczne stanowiły część wystawy, która cieszyła się dużym zainteresowaniem, nie tylko dzieci.
Pani pielęgniarka uczuliła uczniów na higienę osobistą i wpływ właściwego odżywiania na zdrowie.
Każdy uczeń podczas projektu pracował indywidualnie, w grupie oraz w zespole- wykonując plakat jednej wylosowanej witaminy pt: ,,Święto witaminek".
Uczniowie klas I- III gościli w prywatnym parku w Miedzianowie. Największy podziw wśród dzieci wzbudził platan. Poszukiwanie liści i owoców tego drzewa było świetną okazją do nauki poprzez zabawę.
Działania w ramach projektu podsumowano podczas uroczystego apelu, na którym:
Dzięki w/w projektowi poszerzyła się wiedza uczniów o bezpiecznym uczestnictwie w ruchu drogowym, o zachowaniu ostrożności wobec przedmiotów w domu i poza nim. Dowiedzieli się również o konieczności dbania o zdrowie fizyczne, psychiczne i swój prawidłowy rozwój w środowisku szkolnym i rodzinnym.
